TKT: YOUNG LEARNERS

Curso online e assíncrono para professores que atuam ou desejam atuar com crianças e querem desenvolver seus conhecimentos sobre aprendizagem, planejamento, ensino e avaliação, além de se preparar para o exame TKT: YL, da Cambridge English.

Objetivos do curso

• Preparar o professor para o exame TKT: YL, da Cambridge English.
• Ampliar o conhecimento sobre técnicas e abordagens voltadas ao ensino de inglês para crianças.
• Contribuir para o desenvolvimento profissional de professores que atuam ou desejam atuar com esse público.

Formato do curso

• Curso online, sem encontros ao vivo, com atividades assíncronas realizadas pelo Google Classroom.

• A carga horária é de 20 horas, com dedicação estimada de 2 horas semanais. As atividades envolvem leituras, fóruns de discussão, trabalhos e exercícios de preparação para o exame.

• Atividades postadas às sextas-feiras.

Turmas

• Nova turma prevista para 2027. Período a confirmar.
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Público-alvo

• Professores de inglês que atuam ou desejam atuar com crianças de 6 a 12 anos e querem desenvolver técnicas e estratégias específicas para esse público.

Pré-requisitos

• Conhecimento de inglês correspondente ao nível B1 ou superior do CEFR, o Marco Comum Europeu de Referência para Línguas.

• Todo o conteúdo e as atividades do curso são desenvolvidos em inglês e envolvem a participação oral e escrita dos participantes.

Conteúdo do curso

• Características dos young learners e princípios do ensino de inglês para crianças.
• Planejamento e preparação de aulas para young learners.
• Técnicas e estratégias de ensino para crianças.
• Avaliação da aprendizagem de young learners.

Avaliação

• Participação semanal nos fóruns do Google Classroom.
• Realização das atividades publicadas semanalmente.

Diferenciais para carreira

O curso amplia o repertório metodológico do professor para o trabalho com crianças e oferece uma preparação estruturada para o exame TKT: YL. O conteúdo contribui para o aprimoramento do planejamento, das práticas de ensino e das estratégias de avaliação voltadas aos young learners.