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Teaching Grammar

Carga Horária:

20 horas

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Desenvolva estratégias e técnicas para ensinar gramática de forma mais eficaz e conectada ao uso real do inglês.

Objetivos do curso

  • Promover discussões e a troca de experiências sobre o ensino de gramática a partir de uma abordagem mais comunicativa, considerando conteúdos como o verbo to be, as noções de tempo e aspecto e outras estruturas relevantes para a comunicação em inglês.
  • Analisar como temas importantes da gramática da língua inglesa são abordados nos materiais didáticos e quais conhecimentos linguísticos devem ser considerados ao ensiná-los.
  • Planejar e refletir sobre aulas comunicativas que tenham uma estrutura gramatical como foco central.

Formato do Curso

  • Curso online, ao vivo, com carga horária de 20 horas e atividades de prática, consolidação e reflexão realizadas também por meio do Google Sala de Aula.
  • Todas as aulas ao vivo são gravadas.

Turmas

  • 09 de outubro a 04 de dezembro de 2026, às sextas-feiras, das 10h15 às 12h30.
 

Público-alvo

  • Professores de inglês que desejam aprofundar seus conhecimentos e discutir estratégias para ensinar gramática a partir de uma abordagem mais comunicativa.
  • Profissionais interessados em qualificações e certificações como CELTA e TKT, que desejam ampliar sua reflexão sobre o ensino de gramática como parte de sua formação.

Pré-requisitos

  •  Conhecimento de inglês em nível B1 ou superior, de acordo com o CEFR, o Marco Comum Europeu de Referência para Línguas.
  • As aulas são ministradas em inglês e contam com a participação oral e escrita dos participantes.

Conteúdo do curso

  • Desafios do ensino de gramática e conceitos de gramática descritiva e prescritiva.
  • Definição, análise e aplicação dos conceitos de form, meaning and use.
  • Abordagens comunicativas para o ensino de gramática: PPP e ESA.
  • Procedimentos e recursos aplicados ao ensino de gramática: CCQs, linhas do tempo, tempo de fala do professor e feedback.
  • Elaboração de um plano de aula comunicativa voltado ao ensino de uma estrutura gramatical.

Avaliação

  • Peer observation: observação e reflexão sobre uma aula comunicativa voltada ao ensino de uma estrutura gramatical.
  • Interaction: realização de tarefas práticas ao longo do curso.
  • Planning & Teaching: planejamento, aplicação e feedback de uma aula realizada pelo professor com sua turma.
  • Reflection and expansion: trabalho escrito de 250 palavras ao final do curso.

Diferenciais para a carreira

O ensino de gramática passou por mudanças significativas e hoje pode ser trabalhado de forma mais contextualizada e comunicativa.

Ao longo do curso, os participantes refletem sobre essas transformações e desenvolvem estratégias para ensinar estruturas gramaticais de maneira mais eficaz e conectada ao uso real do inglês.

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