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CLASSROOM MANAGEMENT TECHNIQUES

Carga Horária:

20 horas (Curso online)

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Tenho Interesse

Quais são os objetivos e finalidades do curso?

  • Introduzir várias técnicas de classroom management (gerenciamento de sala de aula) e aprender como utilizá-las em diferentes contextos escolares.
  • Os professores aprenderão os conceitos e serão capazes de aplicá-los na prática nos diversos ambientes escolares em que estão inseridos.

Formato do curso

  • 20hs em atividades práticas e de reflexão por meio da plataforma Google Sala de Aula. 
  • Todas as aulas são online, ao vivo pela internet.

Próxima turma

  • 05 de outubro a 07 de dezembro de 2026, às segundas e quartas-feiras (horário ainda a definir)

Qual o público?

  • Professores de língua inglesa ou outras disciplinas em ensino bilíngue que tenham interesse em melhorar e refletir sobre seu gerenciamento de sala de aula discutindo sobre os múltiplos fatores que impactam as nossas aulas.

Quais são os pré-requisitos?

  • As aulas são em inglês e contam com a participação em discussões, leitura e atividades interativas dos participantes.
  • B1 (B1 Preliminary – PET: aprovação com C ou pelo menos nota global de 140 pontos).
  • 4,0 no IELTS ou em outra certificação equivalente que contemple as quatro habilidades (produção oral e escrita compreensão auditiva e de leitura).
  • Análise de conhecimento feita na Cultura Inglesa.

O que será ensinado no curso?

  • Layout de sala de aula e estratégias para o uso de espaço de sala como ferramenta de manutenção da disciplina.
  • Uso de linguagem verbal e não-verbal para estabelecer e manter afinidade com os alunos.
  • Fomento de atividades em grupo e administração de grupos de níveis e tamanhos variados dentro e para além da sala de aula.
  • Técnicas de intervenção em aula.
  • Interação em trabalhos em pares, grupos, com a turma por inteiro e para além da sala de aula.

Como seremos avaliados?

  • Observação de duas aulas para reflexão sobre as técnicas estudadas.
  • Estudo dirigido e reflexivo sobre um aspecto de classroom management no qual cada professor queira se desenvolver (action research).
  • Trabalho final de reflexão sobre questões discutidas no curso.

Qual o diferencial para a carreira do professor?

  • O nível de experiência do professor tem impactos diferentes neste curso porque com um bom conhecimento teórico e prático de técnicas de gerenciamento de sala de aula, o professor contará com mais uma ferramenta para ajudá-lo a administrar seu trabalho. Este conhecimento é imprescindível para garantir um bom andamento das aulas e, consequentemente, uma boa qualidade de ensino.

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